高3になってから慌てないために。夏の学習・受験相談会

高3になってから慌てないために

大学受験の準備は、高3になってから急に始めればよい、というものではありません。

もちろん、高3の夏は大切です。
しかし実際には、高3になってから「何をすればよいか分からない」「英語や数学の基礎がまだ不安」「志望校をどう決めればよいか迷っている」という状態になると、限られた時間の中でかなり苦しくなってしまいます。

だからこそ、今回の相談会は、特に 高1・高2生、中学生・中高一貫校生 の方に向けた、夏休み前の学習個別相談です。高3生のご相談も可能ですが、主な対象は「これから受験準備を本格化させたい学年」です。

【夏の学習・受験相談会概要】
実施期間：6月15日〜7月14日〜期間限定・先着順
対象：高1・高2生、中学生、中高一貫校生〜生徒さんご本人・保護者様。ご一緒でも、どちらかでも可能です。
内容：学習や受験の対策・進路などの相談
所要時間：1時間程度
形式：対面。LEADの会議室にて。
費用：無料
申込：予約カレンダーから空き日時を選択：6/5（金）以降ご登録いただけます。

☆LEADには、生駒駅周辺だけでなく、白庭台・西白庭台・真弓・俵口・東生駒・菜畑・壱分・萩の台、また奈良市の富雄・学園前・帝塚山方面からも通塾されています。

☆現塾生の所属校：奈良高校、奈良北高校、生駒高校、四條畷高校、桃山高校、大教大附属天王寺・平野、東大寺、四天王寺、奈良学園郡山・登美ヶ丘、帝塚山、近大附属、育英、育英西、大商大附属、緑ヶ丘中学、光明中学、

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夏休み前に、まず「何から始めればいいか」を整理しませんか

夏休みは、まとまった学習時間を確保できる大切な時期です。

しかし、時間があるからといって、何となく問題集を進めたり、苦手科目を漠然と勉強したりするだけでは、成果につながりにくいことがあります。

大切なのは、夏休みに入る前に、

今、何ができていて、何ができていないのか
この夏、どの科目を優先すべきなのか
英語・数学・国語などの基礎に抜けはないか
学校の勉強と受験勉強をどうつなげるか
高3までに、どのような準備をしておくべきか

を整理しておくことです。

「何から始めればいいか分からない」
「高2の今から受験準備をしたい」
「定期テストは取れるけれど、模試が伸びない」
「英語や数学の基礎に不安がある」

そんな人こそ、まずは相談から始めてみませんか。

相談会からの流れ

LEADの相談会は、まず、現在の切実な課題や悩みを伺って、その解決策をご一緒に考える場です。

まず現在の状況を話し合い、必要に応じて、LEADのスタイルが合っているならば、次に無料体験授業で実際の学習状況を診断したうえで、今後の学習方針をさらに具体的にご提案します。

Step 1　学習相談・初回診断

まず、現在の成績・学習状況・志望校の方向性などをお聞きします。

模試結果、定期テスト結果、学校成績などがあれば、より具体的にご相談いただけます。

「英語が不安」
「数学の勉強方法が分からない」
「志望校がまだ決まっていない」
「高2だけれど、そろそろ受験準備を始めたい」

こうしたお悩みを伺いながら、この夏に確認すべき課題を整理します。

Step 2　無料体験授業・学力診断

学習相談の内容を踏まえて、LEADの個別指導が悩みや課題の解決につながると考えられた場合、無料体験授業を行います。

体験授業では、単に「分かりやすい授業」を受けていただくだけではありません。

実際に問題に取り組む様子を見ながら、

基礎知識が定着しているか
問題文を正確に読めているか
どこで手が止まるのか
解き方の手順が身についているか
自習では何を進めるべきか

を確認します。

LEADの無料体験授業は、今後の学習方針を考えるための診断の一部です。

Step 3　体験後の相談・具体提案

学習相談と体験授業の内容を踏まえて、今後の学習方針をご提案します。

たとえば、

この夏の最優先課題
重点的に伸ばすべき科目
補強すべき単元
授業で扱う内容
自習で進める内容
8月・9月以降の学習方針
高3までの受験準備の見通し

などを整理します。

Step 4　入会・夏期講習のご検討

提案内容をご家庭でご検討いただきます。

LEADでは、無理な勧誘は行っていません。
相談会・体験授業を通じて、本人に合うかどうかを確かめたうえで、夏期講習や通常授業をご検討いただけます。

LEADの相談会が、単なる塾説明ではない理由

LEADは、学生講師ではなく、大学受験指導に経験のあるプロ講師が個別に指導する塾です。
プロが、相談を伺い、現在の学習状況を見たうえで、本人にとって必要な科目・単元・学習方法・を整理します。
2026年までの３年間、大学受験では合格率87.7％を実現しました。
相談会でも、LEADの指導方針である「一人ひとりに合わせた学習設計」を大切にしています。